Guillaume fait un premier animal imaginaire, puis il le modifie. Il utilise une cocotte, des «Cheerios», des trombones, des perles. |
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Outils pour préserver une place de choix aux jeux libres dans le développement global des enfants d'âge préscolaire au Québec
Par Anne Gillain Mauffette Il ne s’agit pas de reproduire une classe à l’extérieur avec tableau etc. mais de profiter de ce que l’exté...
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