lundi 6 septembre 2021

Inventaire des textes et des vidéos du blog: Promouvoir le jeu libre Québec


Par Anne Gillain Mauffette

Pour faciliter l'accès aux textes du blog (jeulibrequebec.blogspot.com) : nous avons dressé la liste des textes par sujets, inventaire qui sera mis à jour régulièrement. Bien sûr certains de ces textes auraient pu se retrouver dans plusieurs catégories.

Dernière mise à jour 1er Février 2024



NOUVEAUTÉS:


Comment soutenir le développement moral et l'empathie chez les enfants:


Attention aux stéréotypes de tous genres:


Petit rajout au sujet des mathématiques dans le jeu:
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/12/petit-rajout-au-sujet-des-mathematiques.html



Les apports du jeu en lien avec les programmes préscolaires:


Les mathématiques dans le Jeu:




ARTICLES ET VIDÉOS:


ACCUEIL, CONTINUITÉ




Un investissement de quelques jours pour des profits à long terme : l’entrée progressive en maternelle.

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/08/un-investissement-de-quelques-jours.html


Connaissons-nous nos familles




https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/08/connaissons-nous-nos-familles.html

Accueillir d'abord: Que penser des tests universels de dépistage:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/11/accueillir-dabord-que-penser-des-tests.html


L'entrée pro-gre-sive à l'école De la Montée 

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/06/lentree-progressive-lecole-de-la-montee.html

Notre système éducatif: basé sur des ruptures:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/10/notre-systeme-educatif-base-sur-les.html



AMÉNAGEMENT


L'importance de l'environnement physique comme acteur pédagogique et moteur de jeu dans les écoles préscolaires municipales de Reggio Emilia 

 https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/03/limportance-de-lenvironnement-physique.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1xhP2r6ZQewEOzOSM21ysYCEyVnwAmd1F/view?usp=sharing

Pistoia, une ville et des centres préscolaires pensés pour les familles et les enfants

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/02/pistoia-une-ville-et-des-centres.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/10__gRr6bBCuzrrzuRXe16ARiCIggVsc_/view?usp=sharing

Les «loose parts»: qu'est-ce que c'est et à quoi ça sert 

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-loose-parts-quest-ce-que-cest-et.html

 


APPROCHES ÉDUCATIVES






Quelques réflexions sur les systèmes d'émulation:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/08/quelques-reflexions-sur-les-systemes.html

Qu'est-ce qu'un curriculum émergent?

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/04/quest-ce-quun-curriculum-emergent.html


Un curriculum émergent, cela a l’air de quoi? Un exemple

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/04/un-curriculum-emergent-cela-lair-de.html


Réflexions autour des fêtes

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/04/reflexions-autour-des-fetes.html


Analyse du potentiel de différents types de situation d'apprentissage (en deux parties, pas au complet dans le blog):

Article au complet:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/quels-types-dexperiences-favorisent.html

Pour voir l'article au complet en Format PDF:

https://drive.google.com/file/d/1VnAXlL_FqAg8vwJSKeCyeG03BmQjKOdi/view?usp=sharing

Facteurs influençant l'évolution des pratiques en maternelle au Québec (pas au complet dans le blog alors difficile de modifier):

Article en entier:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/normal-0-21-false-false-false-fr-ca-ja_27.html

 PDF:

https://drive.google.com/file/d/1RclooacGAHZIHiaSuSVrHMCPqKvfGZmG/view?usp=sharing


Enseigner dans une approche socio-constructiviste : Qu'est-ce que cela change?

Introduction

Première partie: Quels aspects de l'enseignement sont touchés dans un approche socio-constructiviste

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/quels-aspects-de-lenseignement-sont.html 

Deuxième partie: Conception de l'apprentissage dans l'approche socio-constructiviste

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/conception-de-lapprentissage-dans.html

Troisième partie: Une approche socio-constructiviste: Le rôle de l'enseignante

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/une-approche-socio-constructiviste-le.html

Quatrième partie: La classe socio-constructiviste

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/blog-page_16.html

Cinquième partie: Activité à privilégier dans une approche socio-constructiviste

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/activitesexperiences-privilegier-dans.html

Cinquième partie A.: Du jeu d'imagination ou symbolique

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/du-jeu-dimagination-ou-symbolique.html

Cinquième partie B:Des activités en rapport avec le monde physique

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-rapport-avec-le-monde.html

Cinquième partie C: Des activités en rapport avec les mathématiques et le raisonnement spatial

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-rapport-avec-les.html

Cinquième partie D : Des activités en lien avec les arts

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-lien-avec-les-arts.html

Cinquième partie E : Des activités en lien avec la lecture et l'écriture

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-lien-avec-la-lecture.html

Cinquième partie F:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-lien-avec.html

Cinquième partie G: Des activités en lien avec l'environnement

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-activites-en-lien-avec.html

Cinquième partie H: Les jeux de groupe

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/les-jeux-de-groupe.html

Sixième partie: Les questions que se posent les enseignantes pour une approche socio constructiviste)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/les-questions-que-se-posent-les.html

 Septième partie: L'évaluation dans un contexte socio-constructiviste

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/levaluation-en-contexte-socio.html

Huitième partie: Enseigner dans une approche socio-constructiviste: Conclusion

PDF:

https://drive.google.com/file/d/1fj4ZPZLd4HAM1B6eH_J8Rk6FH4rYGMAT/view?usp=sharing

 


AUTONOMIE PROFESSIONNELLE


Les enseignantes à l'éducation préscolaire ressentent-elles une pression pour «scolariser»leur approche:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/11/les-enseignantes-au-prescolaire.html

Méfiez-vous du guide à l'intention des équipes écoles:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/06/mefiez-vous-du-guide-lintention-des.html


CONSTRUCTION



Matériaux de construction, Anjiplay en Chine

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/02/materiaux-de-construction-anjiplay-en.htm

La construction et l'apprentissage:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/04/la-construction-et-lapprentissage.html

Varier les différents types de matériaux de construction

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/varier-les-differents-types-de.html

PDF: 

https://drive.google.com/file/d/1VeMNBDz4T_lnEorom90HV1MCyXDpmdnQ/view?usp=sharing

Histoire d'une collaboration dans le coin blocs (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/01/histoire-dune-collaboration-dans-le.html

Les Assemblages: texte et vidéo

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/10/les-assemblages.html

Un bricolage libre (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/un-bricolage-libre.html

Et si on jouait à faire de la menuiserie? :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/et-si-on-jouait-faire-de-la-menuiserie.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1tS_9aqLuEcEQZoCUgo6iIluK93BzUgDX/view?usp=sharing

 


DÉVELOPPEMENT



Quelques réflexions sur la St. Valentin et les amours enfantines:
https://jeulibrequebec.blogspot.com/search?q=La+St.+Valentin+et+les+amours+enfantines

Comment étayer le développement global? Une série de six vidéos:

1. Qu’est-ce que le développement global

https://youtu.be/oNBpOOySEWI

2- Comment l'approche du développement global est-elle réalisable?

https://youtu.be/iotX60837LU

3-La posture de l'adulte: https://youtu.be/VbZS1BBn2jM

4-L'approche du développement global est-elle applicable dans tous les contextes? https://youtu.be/PYv_UbYF8FE

5- L'environnement comme éducateur, qu'est-ce que cela veut dire?

https://youtu.be/QdBLvrC7oL8

6-Quelles adaptations favoriseraient le développement global? https://youtu.be/aZ74jle_gP8


Les Droits et les Besoins des enfants

Première partie: Les besoins des enfants

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-besoins-des-enfants.html

Deuxième partie: Les conditions qui nuisent (au développement de l'enfant et de son cerveau)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-conditions-qui-nuisent.html

Troisième partie: Pour favoriser le développement des enfants

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/pour-favoriser-le-developpement-de.html

PDF:

https://drive.google.com/file/d/1S-vhNeUsdnHUVy1FgXfcNoFe4Si4mbVP/view?usp=sharing


Comment étayer le développement global

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/02/comment-etayer-le-developpement-global.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1DzJysQepJnf5fWopySIOqmKj5LT21ffB/view?usp=sharing

La bienveillance, la joie, le jeu:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/06/la-bienveillance-la-joie-le-jeu.html

J'ai juste besoin d'être compris:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/jai-juste-besoin-detre-compris.html

Les voix des enfants?

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/06/les-voix-des-enfants.html

Le potentiel de l'enfant:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/le-potentiel-de-lenfant-est-arrete.html

Pourquoi les enfants seraient-ils considérés comme en retard? :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/09/pourquoi-les-enfants-seraient-ils.html

 


DOCUMENTATION

Documenter le jeu ça sert à quoi? :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/documenter-le-jeu-quoi-nca-sert.html

PDF:https://drive.google.com/file/d/17TjqNLbFZpEikzYEr8tEvaOAqBRGjega/view?usp=sharing


ENSEIGNEMENT FORMEL SYSTÉMATIQUE




Il n'y a aucun contenu prescrit au préscolaire
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/04/il-ny-aucun-contenu-prescrit-au.html

La prévention par le jeu et l'exploration a bien meilleur goût:
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/10/la-prevention-par-le-jeu-et.html

Les «données probantes»: pas si probantes que cela:

La recherche en éducation:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/la-recherche-en-education.html

Les enseignantes à l'éducation préscolaire sentent-elles une pression:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/11/les-enseignantes-au-prescolaire.html

 


ÉVALUATION




Observer les enfants au quotidien et dans leur jeu pour les évaluer mais pas seulement...

Une autre façon d'évaluer

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/01/la-documentation-et-les-recits.html

PDF:https://drive.google.com/file/d/1r0l-r9Rgvyg-nLGH7TwRc2DkAZikBewV/view?usp=sharing

 


EXPRESSION ARTISTIQUE



Liste de petit matériel («loose parts») à collectionner:
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/10/liste-de-petit-materiel-loose-parts.html

Des masques originaux à afficher:
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/10/des-masques-originaux-afficher.html

Quelques idées pour souligner l'Halloween autrement:

Le dessin: une habileté à développer au préscolaire et au primaire:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/06/le-dessin-une-habilete-developper-au.html


Expérimenter avec les matériaux:

- Expérimenter avec la qualité des matériaux: première partie: Introduction, papier Carton

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-qualites-des.html

- Expérimenter avec les matériaux, deuxième partie: Gribouillis et Peinture digitale

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-materiaux_95.html

- Expérimenter avec les matériaux: troisième partie: La Colle et le Ruban Gommé

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-materiaux_70.html


- Expérimenter avec les matériaux quatrième partie, section 1: Couleurs et Peinture

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-materiaux_2.html

- Expérimenter avec les matériaux: quatrième partie, section 2: Aquarelle, Encres et Techniques d'impression

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimentations-avec-les-materiaux_2.html

- Expérimenter avec les matériaux, cinquième partie: Crayons, Feutres, Pastels, Craies et Fusain

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-materiaux.html

- Expérimenter avec les matériaux: sixième partie:La Glaise et La Pâte à modeler

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/03/experimenter-avec-les-materiaux-sixieme.html

- Expérimenter avec les matériaux: septième partie: Les Tissus et Les Fibres


- Expérimenter avec les matériaux, huitième partie: Petit matériel et Fil de fer


- Expérimenter avec le matériaux, neuvième partie:la construction, les assemblages et les jeux de lumière et d'ombre

- Expérimentation avec les matériaux, dixième partie: Rôle de l'adulte, l'environnement, conclusion et références

Un petit jeu pour stimuler la créativité

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/01/un-petit-jeu-pour-stimuler-la-creativite.html


Compétences et analyse des activités à la maternelle: le modelage: la Pâte à modeler et la glaise

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/analyse-des-activites-le-modelage-la.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1fxIydsxKDwIyiszxUWe47c1SgUep5NvI/view?usp=sharing

Ce qu'un enfant apprend en faisant de la peinture:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/ce-quun-enfant-apprend-en-faisant-de-la.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1GOb4OHN1iKaB1eeZLHN4zWEYe_QDfqP2/view?usp=sharing

Un dessin libre (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/12/un-dessin-libre.html

Que penser du coloriage

 https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/04/que-penser-du-coloriage.html

Comment aider un enfant à passer d'un mode d'expression à un autre

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/01/comment-aider-un-enfant-passer-dun-mode.html

Jouer avec les matériaux: les collages

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/blog-page_10.html#2

Les arts plastiques et les formes variées

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-arts-plastiques-et-les-formes.html

Jouer avec les lignes, ces précurseurs de l'écriture:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/jouer-avec-les-lignes-ces-precurseurs.html

PDF:https://drive.google.com/file/d/1oh0gGmrueBVRM9s1r1qjPRwAEeuCMNu1/view?usp=sharing

Jouer avec le fil de fer

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/05/jouer-avec-le-fil-de-fer.html

Des techniques d'impression:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/12/destechniques-dimpression-introduction.html

Jouer librement avec la lumière:

Première partie: Explorations avec la lumière

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/explorations-avec-la-lumiere-premiere.html

Deuxième partie : Les Ombres

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/v-behaviorurldefaultvmlo.html

Histoires autour d'un rétroprojecteur: 10 parties : histoires en image etc.

Première partieHistoires autour d'un rétroprojecteur:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/histoires-autour-du-retroprojecteur.html

Deuxième partie: Le bestiaire de Guillaume:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/le-bestiaire-de-guillaume-histoires.html

Troisième partie:Histoires en images:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/histoires-en-images-3e-partie-de.html

Quatrième partie: Compositions abstraites et représentatives:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/compositions-abstraites-et.html

Cinquième partie: Inventer des histoires

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/inventer-des-histoires-5e-partie-de.html

Sixième partie: Explorations et réflexions sur la transparence et l'opacité

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/exploration-et-reflexions-sur-la.html

Septième partie: Observation des effets de la forme

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/observation-des-effets-et-de-la.html

Huitième partie: Utilisations alternatives es matériaux

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/utilisation-alternatives-de-materiaux.html

Neuvième partie: Dessiner, découper pour faire un décor

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/dessiner-pour-faire-un-decor-decouper.html

 Dixième partie: Peinture ou colle sur le rétroprojecteur

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/peinture-ou-colle-sur-le.html

Pour voir l'article au complet en format PDF:

https://drive.google.com/file/d/1-XRooqGuej2-0UOR5-Uv8JZHalb7pfms/view?usp=sharing

Petites créations pour l'Halloween:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/10/petites-creatures-pour-lhalloween.html

Land Art à la maternelle

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/land-art-la-maternelle.html

Land art (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/land-art.html

Exploration de la peinture à l'eau sur la neige

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/lexploration-de-la-peinture-leau-sur-la.html

Les loose parts c'est quoi?




 


EXPRESSION SONORE






Petites explorations sonores 1:

Petites explorations sonores (2): À la découverte des sons et des instruments

 La musique contribue au développement de l'autorégulation (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/la-musique-contribuerait-au_16.html




FONCTIONS EXÉCUTIVES






Pourquoi personne (ne) veut jouer avec moi? Première partie: les Fonction exécutives, le jeu et l'amitié:

Pourquoi personne (ne) veut jouer avec moi? Deuxième partie: Des rôles possibles pour l'adulte:

La musique contribue au développement de l'autorégulation (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/la-musique-contribuerait-au_16.html

Le développement exécutif par le jeu :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/le-document-executif-par-le-jeu.html


Trop d'activités dirigées peuvent nuire aux fonctions exécutives:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/05/trop-dactivites-dirigees-peut-nuire.html



JEU LIBRE



Comment réduire les problèmes sur la cour d'école: 
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/03/comment-reduire-les-problemes-sur-la.html


Faut-il interdire les tiraillages et jeux de bagarres
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/03/faut-il-interdire-les-jeux-de_25.html

Oui ou non aux jeux de Super-Héros
https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/04/oui-ou-non-aux-jeux-de-super-heros_5.html

Faut-il intervenir ou non dans le jeu libre des enfants au préscolaire?https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/09/intervenir-ou-pas-dans-le-jeu-libre-des.html

Qu'entendons-nous par : Le Jeu

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/quentendons-nous-par-le-jeu.html

Concepts qu'on peut aborder dans le jeu libre:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/04/concepts-que-lon-peut-aborder-dans-le.html

Utiliser la puissance du jeu comme mode principal d'apprentissage 

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/utiliser-la-puissance-du-jeu-comme-mode.html

Utiliser la puissance du jeu comme mode principal d'apprentissage pour les enfants au préscolaire :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/02/utiliser-la-puissance-du-jeu-comme-mode.html

Comment les différents types de jeux aident-ils les enfants d'âge préscolaire à développer les composantes de la lecture et de l'écriture?:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/p_26.html

Le jeu dit libre et les activités dites « ludiques» et moins ludiques: quelles différence pour les enfants?:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/02/le-jeu-dit-libre-et-les-activites-dites.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1crkYXe2DuQlnrmcNoD7TtWcaZg4t-lXa/view?usp=sharing

Les différences entre le jeu et le travail

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/08/la-difference-entre-le-jeu-et-le-travail.html

Jeu libres et créatifs (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/06/jeux-libres-et-creatifs.html

Le jeu libre, combien de temps est-ce que je dois lui consacrer (à revoir pour voir si c'est en accord avec le programme):

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/11/le-jeu-libre-combien-de-temps-doit-on-y.html


 JEUX DE SABLE ET D'EAU

Jeux d'eau et de sable: une combinaison gagnante pour des explorations en motricité, en sciences, en mathématique, en communication, en arts et plus


Jeux de Sable et d'eau en Chine


  JEU SYMBOLIQUE


Le jeu symbolique et la résolution de conflit:

 https://youtu.be/N2InSbQelmc

Faciliter le jeu socio dramatique de haut niveau chez les enfants et en particulier celui des enfants de milieux économiquement moins favorisés:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/faciliter-le-jeu-socio-dramatique-de.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1xPaxhyx9h3Ds9CdkxeuypGWOSg6wopxV/view?usp=sharing

Que peut-on observer dans le jeu symbolique:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/01/que-peux-t-on-observer-dans-le-jeu.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1TFKjVrr2h35e7WZmjKpeJwgAmf-ER1SH/view?usp=sharing

PDF Annexe: https://drive.google.com/file/d/1aMSj5kmUec05MtUBJ1hGUgM1hfnymBgS/view?usp=sharing

Le jeu symbolique en temps de Coronavirus:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/02/le-jeu-symbolique-en-temps-du.html

On joue au docteur (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/on-joue-au-docteur.html

Allo, c'est Alex (vidéo)

https://youtu.be/tvpfRP3YFf0

Nathan joue au pompier: jeu symbolique et écriture:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/04/nathan-joue-au-pompier-jeu-symbolique.html

Le jeu symbolique soutenu par l'enseignante est plus efficace que l'enseignement explicite de la lecture

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/le-jeu-symbolique-soutenu-par_25.html

 




LANGAGE ORAL ET ÉCRIT



Savoir raconter des histoires: une habileté à développer au préscolaire: première partie

Savoir raconter des histoires: une habileté à développer au préscolaire: deuxième partie. 
Comment aider les enfants à améliorer leurs capacités orales narratives.


Comment les différents types de jeux aident-ils les enfants d'âge préscolaire à développer les composantes de la lecture et de l'écriture?:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/p_26.html

Cultiver l'émerveillement par rapport à la lecture

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/cultiver-lemerveillement-un-rapport-de.html

Les lettres parlons-en (1)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/04/les-lettres-parlons-en-1.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1-0S7TPkqFUQYkzvx0LDf4k7jWSYBx7jF/view?usp=sharing

Les lettres parlons-en (2) 

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/04/les-lettres-parlons-en-2.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1kOg8FXKJEs_6jZaJAyq4RJa15U7A6BXi/view?usp=sharing

Philosopher avec les enfants

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/05/philosopher-avec-les-enfants.html

Une histoire avec grand maman (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/une-histoire-avec-grand-maman.html


 


MATHÉMATIQUE


Sélectionner, classifier, ordonner (vidéo):

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/06/selectionner-classifier-ordonner.html

Des dominos au dénombrement (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/des-dominos-au-denombrement.html

Les matriochkas (vidéo): mathématiques

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/04/matriochkas.html

Jeu « libre» et mathématiques:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/04/jeu-libre-et-mathematiques.html



 PROJETS

Parlons de projets

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/05/parlons-de-projets-photo-laurel-fynes.html


L'élevage de papillons monarques en septembre

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/08/projet-lelevage-de-chenilles-de.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1zJwCWs2xmTz3-3yn_XQ3MM1mmYbo8Cus/view?usp=sharing

Le jeu et les projets: des vases communicants: sommaire

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/05/le-jeu-et-les-projets-des-vases.html

Première partie:Des exemples de jeux et de projets tirés des écoles de Reggio Emilia:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/blog-page_37.html

Deuxième partie: Concepts de jeux et de projets

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/concepts-de-jeu-et-de-projets.html

Troisième partie: Quels sont les éléments d'un bon projet?

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/insert-content-that-looks-like-bullets.html

Quatrième partie: Les projets à l'italienne

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-projets-litalienne.html

Cinquième partie: Les projets selon Lilian Katz et Chard

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/les-projets-selon-katz-et-chard.html

5ième A: Les trois phases d'un projet (selon Katz et Chard)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/pourquoi-favoriser-cet-alliage-de-jeu.html

5ième B : L'intégration des activités du projet dans l'horaire (selon Katz et Chard)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/lintegration-des-activites-dans-lhoraire.html

Sixième partie: Pourquoi favoriser cet alliage de jeu et de projets

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/pourquoi-favoriser-cet-alliage-de-jeu.html

Notes et Références

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/references_5.html#ref

PDF:

https://drive.google.com/file/d/1JrzOQZXxlDWwbRme-0N6u7uddNugD0Cj/view

Un projet sur les émotions et la résolution de conflits

 https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/04/un-projet-sur-les-emotions-et-la.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1aD9eIiRFCxIm_t6rA04bkLDWGH2u7qKS/view?usp=sharing

Un projet emballant: de l’œuf à la poule et de la poule à l’œuf 

 https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/03/un-projet-emballant-de-luf-la-poule-ou.html

PDF: https://drive.google.com/file/d/1n-SO7Zow_8wYsS5GdWR9pFjZwhu8Iilb/view?usp=sharing

Petits refuges pour l'imagination

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/06/petits-refuges-pour-limagination.html

Un portfolio de projets à la maternelle (vidéo):

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/07/un-portfolio-de-projets-la-maternelle.html

 


PSYCHOMOTRICITÉ




Expression corporelle et danse créative:


Les jeux de poursuite (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/les-jeux-de-poursuites.html

Les parcours (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/04/les-parcours.html

La cachette

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/09/la-cachette-article-au-complet.

Je glisse, tu glisses, nous glissons

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/03/je-glisse-tu-glisses-nous-glissons.html

De plus en plus haut (vidéo):

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/07/de-plus-en-plus-haut.html

 Bouger pour apprendre:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/07/bouger-pour-apprendre.html

Sur le toit de la maison (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/06/sur-le-toit-de-la-maison.html

 


SCIENCES




À la maternelle, on adopte un bourgeon:

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/10/a-la-maternelle-on-adopte-des-bourgeons.html

Nathan fait de la physique (vidéo et texte)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/p/blog-page_31.html

Nathan explique comment faire des toupies (vidéo)

https://youtu.be/pvPmJnjP_MU

Toupies (vidéo)

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2020/05/toupies.html

Les écrans ne sont pas les gros méchants, ça dépend.

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2019/10/les-ecrans-ne-sont-pas-les-gros.html




































 





































 


Impliquer les enfants dans la création des coins de jeu.

Par Anne Gillain Mauffette C’est après avoir écouté une histoire d’arbre (The spooky old tree), où trois petits ours bravent leurs peurs  ...