L’après Halloween : une occasion de démarrer des projets

L’Halloween est passée. Et vous êtes sans doute contentes de passer à autre chose. Cependant, les enfants ont vécu toutes sortes d’expériences et ont été exposés à toutes sortes de choses; des araignées et leurs toiles, des squelettes, etc. Certains ont peut-être eu peur des fantômes, de certains masques, des bruits.

Il serait peut-être intéressant de revenir avec eux sur leurs impressions et sentiments.

Cela pourrait aussi être un bon moment de commencer un projet par exemple sur les araignées ou le corps humain ou les super héros ou encore étudier des masques utilisés dans certains pays ou créés par des artistes.

Voici quelques exemples vécus dans des milieux préscolaires :

Projet sur les émotions :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2021/04/un-projet-sur-les-emotions-et-la.html

Un projet sur les araignées :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2022/04/un-curriculum-emergent-cela-lair-de.html

Un projet sur les Super- Héros :

https://jeulibrequebec.blogspot.com/2023/04/oui-ou-non-aux-jeux-de-super-heros_5.html

Une exploration du corps et des squelettes :

Les enfants s’intéressaient aux dinosaures, aux squelettes en particulier. Cela les a amenés à étudier les squelettes de différents animaux (seiche, oiseaux, etc.) et de leurs propre corps. Ils ont décidé de faire un musée où des os et leurs travaux ont été exposés. Ils ont collaboré exprimant leurs connaissances et leurs idées, ont fait des affiches, etc.

Photos Garden Gate

Dans ce même centre, les enfants étaient allés visiter une galerie d’art et avaient vus des masques qui les avaient interpellés. De retour au centre les éducatrices ont proposé du petit matériel et les enfants ont créés leurs propres masques.

 En écoutant les enfants vous découvrirez sans doute d’autres pistes.